|
Canada-0-LABORATORIES 公司名錄
|
公司新聞:
- 怎么理解古典概型中的等可能性？ - 知乎
怎么理解古典概型中的等可能性？ 高中教学中习惯把等可能这一概念模糊地理解，可是仔细一想就发现问题了，要怎么感受的等可能的存在？ 我的意思是等可能这个概念貌似很难以一种具体形式来感知，不… 显示全部 关注者 8
- 为什取球是古典概型? - 知乎
Appreciate every single day 古典概型 是啥？ 中学里古典概型一般认为是有穷的（但其实无穷也未必不可）。 最主要的区分是 几何概型 一般针对连续随机变量，而古典概型可数可列的分析方式对应了离散随机变量。
- 为什么同时掷两枚骰子点数之和为七的概率这个是古典概型?
概率类型有三种，分别是古典概型、几何概型和统计概型 它们的区别是一目了然！显而易见 同时掷两枚骰子试验 ①总共有36种有限情形 ②每种情形的出现都是等可能的 满足这两条的就是古典概型 故其和为7的概率为6 36即1 6
- 为什么抛一个瓶盖，观察落地后的状态，不属于古典概型？
我们可以用伯努利公式来描述这个古典概型的概率问题。 说到这里，其实答案已经呼之欲出了。 瓶盖的性质，决定了它无法像硬币一样，成为古典概型的实验对象。 因为瓶盖落地后的状态结果（样本事件）发生的可能性并不一致。 瓶盖的两边，一边是实心的瓶盖A面，另一面却是空心的瓶盖B面
- 分布与概型的区别？ - 知乎
所以，概型大概可以认为是我们如何观察，计算这个世界各种现象的概率，而分布是在该方法计算下，具体事物的到的概率论中的表达方式。 。。 emmmmmm这样吧，毕竟大学概率论瞎学的，可能又有一些认知上的错误，希望知道的能指正 阅读全文 11 1 洛绫
- 数学概率 古典概型 中的古典从何而来？ - 知乎
古典概型的意思是 在概率论这个理念创立之前就存在的人们可以研究清楚的“简单”的概率问题，主要体现在有限和等可能。后续的发展就是，结合微积分等拓宽的，无限区间也可以计算（反常积分），不等可能也可以计算（概率密度函数）。 当然也和时间有关，和classical music一样，既有时间因素
- 概率论中的古典概型到底该怎么学? - 知乎
古典概型的学习要注意四个容易犯错的地方： 第一、要注意古代概型的一个基本要求：样本空间里的是基本结果，不是事件。 比如：买彩票【中奖，不中奖】，其实，中将和不中奖都是事件，不是基本结果，分别对应很多组不同的号码。 所以这个【中奖，不中奖】不是古典概型。 第二、古典概型
- 超几何分布和二项分布的具体区别是什么？ - 知乎
④主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型，其实质是古典概型。 二项分布的特征： ①每次试验中，事件发生的概率是相同的； ②各次试验中的事件是相互独立的； ③每次试验只有两种结果：事件要么发生，要么不发生；
- 超几何分布属不属于古典概型？ - 知乎
知乎，中文互联网高质量的问答社区和创作者聚集的原创内容平台，于 2011 年 1 月正式上线，以「让人们更好的分享知识、经验和见解，找到自己的解答」为品牌使命。知乎凭借认真、专业、友善的社区氛围、独特的产品机制以及结构化和易获得的优质内容，聚集了中文互联网科技、商业、影视
- 为什么概率为1的事件不一定是必然事件？ - 知乎
首先，这种情况不会发生在离散型随机变量上，也就是说，对于古典概型，概率为1的事件和必然事件是等价的。 其次，下面的例子实际上是“概率为0，但是可能发生的事件”，对于题主所问，只要取补集即可。 现在考虑随机变量 X，服从 [0, 1] 上的均匀分布。 则
|
|